Apresentação dos numerais na educação infantil

 Olá amores e amoras!

Venho compartilhar o planejamento pedagógico da aula que apresentei os números para meus aluno.

Atividade: Apresentação dos números de 0 a 9.

Direito de aprendizagem: Participar e explorar.

Campos de experiência: 5 – Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Código alfanumérico: EI03ET07.

Metodologia: Levar cartazes com os números, esses estarão decorados. Vamos fazer 2 atividades para memorização dos números; 1- Vamos colar um número em cada copo descartável. (Utilizaremos 21 copos). Em uma rodinha, cada aluno receberá um copo, e vai observar o número que está no seu copinho. A criança deverá pegar no centro da roda o número de tampinhas que corresponde ao número que está colado no seu copinho, e colocar as tampinhas dentro do copo. Aproveitar o momento e trabalhar os conceitos: Dentro e Fora. Depois as crianças trocam entre si os copos, para refazermos a brincadeira. 2- Na folha de ofício receberão uma tabela com os números de 0 a 9 e as cores azul, vermelho, amarelo e verde. A professora irá auxiliar as crianças para fazerem pinguinhos com pincel atômico na quantidade correspondente a cada número, de acordo com cada cor.

Abaixo vou deixar o link de outra postagens que tem uma música e os números correspondentes a música.

Música dos Numerais

As crianças amaram!

Tenhamos um dia abençoado!!!
Bjokas...da Bia!!!

Introduzindo as Vogais na Educação Infantil

 Olá amores e amoras!!!

Venho compartilhar minha aula para introdução das vogais aos alunos da Educação Infantil

Segue abaixo o Planejamento Pedagógico de acordo com a BNCC.

 

Atividade: Rodinha explorando história. ( História das Vogais).

Direito de aprendizagem: Participar, explorar, expressar se.

Campos de experiência:

3 – Traços, sons, cores e formas.

4 - Escuta, fala, pensamento e imaginação.

Código alfanumérico: EI03EF04, EI03TS02

Metodologia:  Perguntar aos alunos;  Alguém conhece as letrinhas? Sabem que o conjunto delas, chamamos de vogais?  O nome de alguma criança começa com alguma vogal? E por fim, contar a história das vogais, utilizando as vogais como fantoches.

A história das Vogais

Atividade: Apresentação das Vogais.

Direito de aprendizagem: Conhecer-se, participar e explorar.

 

Campos de experiência: 4- Escuta, fala, pensamento e imaginação.

Código alfanumérico: EI03EF07.

Metodologia: Levar uma caixa de sapatos encapada com papel azul e uma nuvem grande colada na parte mais larga. A nuvem deverá ter olhos, nariz e uma boca com abertura. A professora irá disponibilizar algumas gotas de chuva com desenhos que iniciam com determinadas vogais, essas gotas serão colocadas no chão. As crianças sentadas na roda, uma por vez, vai jogar um dado que contêm as vogais. Então a criança escolhe a gota que tem o desenho que começa com a vogal que saiu no dado e coloca na boca da nuvem, guardando assim as gotas na caixa da nuvem. Depois podemos retirar as gotas da caixa e coloca-las com os desenhos virados para o chão. Pedir para cada criança escolher uma gota e tentar dizer com qual vogal começa o nome do desenho.

Que possamos sempre compartilhar boas ideias!!!

Deus abençoe cada um de nós!!!

Bjokas...da Bia!!!

Capas Para Cadernos Educação Infantil

 Olá amores e amoras!

Gosto de dar um carinho na primeira folha do caderno de meus pequenos. Esse ano usaremos apenas o caderno de aula e o de dever. Vou compartilhar para quem desejar usar.

Bons Trabalhos!!!

Beijinhos da Bia!!!

Rotina Para Educação Infantil

 Olá amores e amoras!

Venho compartilhar as rotinas que fiz para trabalhar com meus alunos na educação infantil.

Lembrem-se de clicar e esperar a imagem aumentar para salvar. Assim ficará legível quando imprimirem.

Para quem desejar segue o link em PDF: Rotina Completa Educação Infantil

Deus nos abençoe sempre!

Bjokas da Bia!!!!